最新西师大版语文五年级上册《心田上的百合花》优秀教案(精品)

发布于:2021-11-05 01:16:42

《心田上的百合花》教案 教学目标   1.正确、流利、有感情地朗读课文。   2.了解课文大意,说出自己的感受与启发。   3.积累优美、富有启迪性的语言。   4.品味语言,感悟百合花的形象以及蕴含的深层含义 教学重点   品味语言,感悟百合花的形象以及蕴含的深层含义。 教学难点   如何引导学生领会文章,如何引导学生说出感受和启发。 教学方法 情感朗读法、自主探究法、讨论法。 课前准备   课件、布置学生预*课文。 课时安排 一课时 教学过程 1、导课 1.谈话导题 同学们,你们认识这种花吗?(出示课文插图)你们知道百合花生长在哪 里吗?可今天,老师要让你们认识一株生长在特殊地方的百合花。齐读课题: 心田上的百合花。 2.作者简介:林清玄, 台湾作家,17岁开始发表作品,30岁前获遍台湾所有重要文学大奖。其作品逾 1 百部,在华人阅读圈,尤其是青少年中赢得了“世纪末最清明的文章,人世间 最美妙的声音”的美誉。作品有散文集《莲花开落》、《冷月钟笛》、《金色 印象》、《白雪少年》等。 这是台湾著名作家林清玄的散文,他的散文文笔流畅清新,表现了醇厚、 浪漫的情感,在*易中有着感人的力量。 3.播放手机精彩的导学成果。 2、新授 (一)由词悟文,读懂故事 1.初读课文。同学们,在不同人的眼里看到同样一株百合花感觉是不一样 的。在作家林清玄的眼里,这是一株怎样的百合花呢?请你仔细默读课文,勾 画出有关语句,再有感情地朗读。然后用一个恰当的词语概括出这是一株怎样 的百合。 2.理解课文,主动探究。每个同学从课文中都读到了你所发现的百合花的 形象,那是否是作家心田上的百合花的形象呢?请大家交流交流。充分发挥学 生主体作用,引导学生积极谈看法,教师顺势点拨、指导、提升。 根据学生的答案相机板书:坚定 自信 纯洁 名副其实…… 顽强 不向命运低头 坚持不懈 出示课文重点句子: 齐读:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完 成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在 。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”这里百合说了几次 我要开花?(三次。)这是一组排比句,排比的句式要读出气势。练*朗读。 从这段中我们感受到了这是一株怎样的百合花?引导学生根据板书小结:这是 一株坚定的百合、顽强的百合花、不向命运低头的百合花、坚持不懈的百合花 2 ,这是一株自信的百合花、纯洁美丽的百合花、以花来证明自己的百合花、名 副其实的百合花。这是一株*乎完美的百合花。 (二)回归课题,深挖寓意 1.同学们,这是一篇寓言,作家在百合形象中寄予了什么寓意呢?是什么 力量让它冒出了花苞,开出了花朵,是什么原因使百合*乎完美?请用发现的 眼光去课文中找。 2.生默读课文,找相关语句。提示:特别要注意百合的语言,读读百合说 的三段话。 3.分角色朗读全文。 4.生全班交流。引导:为什么它要努力,为什么它要直立地挺着胸膛?因 为它有一个纯洁的念头。 5.师生合作朗读。 师引读:当它长得和野草一模一样的时候,它心里有一个纯洁的念头—— 生齐读:我是一株百合,不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法,就 是开出美丽的花朵。 师引读:当它受到野草的嘲笑时,它有一个纯洁的念头—— 生齐读:我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完 成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在 。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花! 师引读:当有一天百合所生活的偏僻遥远的山谷成为百合谷的时候,它还 是有一个纯洁的念头—— 生齐读:我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。 6.小结:这种纯洁的念头就是一种“信念”,信念是一个人的精神支柱, 信念是人生旅行中的一盏明灯,信念是一个人前进的动力。心里有了这样的信 念,它才能顽强;心里有了这样的信念,它才能不向命运低头;心里有了这样 3 的信念,它才能坚持不懈;心里有了这样的信念,它才能开出灵性洁白的花朵 ,它才能感到幸福。因为百合有信念,所以百合才有这*乎完美的形象。 7.同学们,明明是山谷里的百合花,为什么题目为“心田上的百合花”? 指名谈。 8.小结:一个人有了信念,他的人生就有了意义,就有了价值。 3、练* 补充词语。   (     )的泪滴 )的念头 (     )的山谷 )的风姿 4、总结 教师小结:同学们,让我们的心里都植下一朵百合花。相信只要你肯付出 勤勉与努力,生命的百合花就会对你绽放。 5、作业 1.模仿本文手法,把自己心中的百合花的故事写下来。(基础题) 2.选读《林清玄散文》,贴*他那刚柔兼济、宁静致远的灵魂。(提高题) 6、板书 28.心田上的百合花 坚定顽强 坚持不懈 以花证明 不向命运低头 自信纯洁 *乎完美 (    )的水珠  (      (     )的花朵  (      名副其实 4

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